<「世間正在崩壞，我們必須重新學習怎樣做人。」>

為「人間學苑」繪寫的書法字款，隨學苑page開張而露面。

關於字體選材上，參考了鄧石如的隸書風格與趙之謙的真書筆勢，寫出了兩套「人間學苑」四字，拼合作圖章形狀的順序，以記事版的方式呈現。

這兩位書法家是我十分喜歡的，他們的字擁有一股紮實的重量，彷彿每字都是重鎚而來的；卻帶著輕盈地出擊，我固意調整書寫的速度增加重量和，與背景的潔淨營造一種利落感。兩組字嘗試了幾次交錯拼合，最後就成了這個展現。
 

.
書寫期間，當我面對這四個字，我會想像著「學習」的心境和態度：謙卑、虛心、誠懇。因此在下筆之際，也抱著「站穩腳」的心境，字的架構向橫而寬，而他們的連結也有些緊密、亦保留一點疏，像呼吸的頻率。筆鋒也是有心地帶圓頓的，這能夠給予溫和易處的感覺。

關於字的形態，我會思考他們如果是有動作的話會是什麼模樣呢？像這個「人」字，第一撇的結尾輕輕剔起連結到下一撇，第二撇的外孤便有跨步的律動感，輕輕用力收結，使她「著地」；「苑」字也是同樣的方法，先去處理上半部的草花頭，按平和拉長建造了一個屋簷的開頭，再在下面安置餘下的部分，底部的筆劃稍稍按粗，比上面的蓋稍闊，便站住了。

揣摩這字的行筆時，因為不是經常練寫這兩位書法家的關係，總會有猶豫和生硬，如這個「學」字，是從印象和筆法中嘗試出來而已。如果是單獨來看，以我個人會比較喜歡隸書書寫的字款，她是一個以「文」字夾在中間的異體字，驟眼來看就好像一個得戚的人仔在yeah的模樣，感覺很有趣。

當成為組合時，便須以整體來看。視覺上的配合、空間平衡、情感表達、大小高長的編排，比重的比例，都是考慮的因素。這樣的練習，對我和一切創作者來說都是很重要的課題，當所有都是重點的時候，便所有都不顯明；當彼此間不相輔相承，便形成了衝突。

「人間學苑」的主題是HEA - Heaven and Earth Academy, 從地球的失衡中理解到自身的的不平衡，從而透過「休息」重新學習在生活中新的可能，為自己的生命經營，伸延到所處的土地上。作為「人」，「學」就是一種不斷的更新，把自己的壞褪掉，累積更闊的視野；作為「苑」，是一種聚集，聚滿共同學習的伙伴，那麼就更加積極和完整，承傳對方獨有的美。「間」就是現在，從不與時間斷離，保持進行，大抵就是，我們在世界上的意義。

​

________________________________________________________________________

​